خالد، ولاء أحمد حسن. (2024). برنامج تدريبي قائم على استراتيجيات التعلم التشاركي لتنمية بعض مهارات الطالبة المعلمة في تصميم وإنتاج عروض مسرحية عرائسية للأطفال ذوي اضطرب طيف التوحد البسيط. مجلة التربية وثقافة الطفل، مج31, ع1 ، 105 - 211. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1526234
خالد، ولاء أحمد حسن. "برنامج تدريبي قائم على استراتيجيات التعلم التشاركي لتنمية بعض مهارات الطالبة المعلمة في تصميم وإنتاج عروض مسرحية عرائسية للأطفال ذوي اضطرب طيف التوحد البسيط." مجلة التربية وثقافة الطفل مج31, ع1 (2024): 105 - 211. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1526234