يجب تسجيل الدخول أولا
Cortesia Nell’apertura e Chiusura dell’e-mail Accademica in Italiano Come LS
| العنوان بلغة أخرى: |
Politeness in the Opening and Closing of the Academic E-Mail in Italian as Foreign Language |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الممارسات اللغوية |
| الناشر: | جامعة مولود معمري تيزي وزو - مخبر الممارسات اللغوية |
| المؤلف الرئيسي: | Menadjelia, sofiane (Author) |
| مؤلفين آخرين: | Hachouf, Amina (Co-Author) |
| المجلد/العدد: | مج15, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 484 - 507 |
| DOI: |
10.35269/1452-015-001-024 |
| ISSN: |
2170-0583 |
| رقم MD: | 1526292 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإيطالية |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
Politeness | Opening | Closing | E-Mail | Italian Foreign Language
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| ISSN: |
2170-0583 |
|---|
عناصر مشابهة
-
La Valutazione dell’espressione Orale Nell’insegnamento dell’italiano Come ls al Liceo in Algeria
بواسطة: Chebaiki, Narimane منشور: (2024) -
Valutazione dell’uso del Repertorio Plurilingue Come Strategia nell’insegnamento / Apprendimento dell’italiano Come Lingua Straniera
بواسطة: Benatallah, Yasmina منشور: (2024) -
L'insegnamento Della Storia Dell'arte e i Suoi Effetti Nell’apprendimento Dell’italiano
بواسطة: Lashter, Taher منشور: (2023) -
Parole Dotte, Parole Popolari e Allotropia come Testimoni Della Latinità Dell'italiano
بواسطة: Zaidi, Atef منشور: (2018) -
Le Riparazioni Nel Parlato Dell’insegnante Algerino in Classe di Italiano Ls Al Liceo
بواسطة: Zaidi, Atef منشور: (2019)
