معوقات تطبيق الحوكمة في مدارس التعليم الثانوي العام في مدينة دمشق من وجهة نظر مديري المدارس

يجب تسجيل الدخول أولا

العنوان بلغة أخرى:	Obstacles to Implementing Governance in General Secondary Education Schools in the City of Damascus from the Point of View of School Principals
المصدر:	مجلة جامعة البعث سلسلة العلوم التربوية
الناشر:	جامعة البعث
المؤلف الرئيسي:	عداد، علي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Adad, Ali
المجلد/العدد:	مج46, ع21
محكمة:	نعم
الدولة:	سوريا
التاريخ الميلادي:	2024
التاريخ الهجري:	1446
الصفحات:	123 - 162
ISSN:	1022-467X
رقم MD:	1526389
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	المؤسسات التربوية \| الممارسات الإدارية \| حوكمة المدارس \| التنمية الإدارية \| مديرو المدارس الثانوية
كلمات المؤلف المفتاحية:	الحوكمة \| معوقات الحوكمة \| مدارس التعليم الثانوي العام \| مدراء مديري مدارس التعليم الثانوي العام \| Governance \| Governance Obstacles \| General Secondary Education Schools \| Principals of General Secondary Education Schools
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

ISSN:	1022-467X