| LEADER |
05903nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2270068 |
| 024 |
|
|
|3 10.33948/1798-008-002-013
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b السعودية
|
| 100 |
|
|
|9 102136
|a الخضري، سلطان عبدالصمد إسماعيل
|e مؤلف
|g Al-Khodari, Sultan Abdul Samad Ismail
|
| 245 |
|
|
|a تأثر استخدام التعلم البنائي في تعلم مهارة الوثب الثلاثي وبعض القدرات البدنية لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بمكة المكرمة
|
| 246 |
|
|
|a Effect of Using Constructive Learning in the Learning of Triple Jump Skill and some Physical Abilities for Middle School Students in Makkah Al-Mukarramah
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الملك سعود - كلية علوم الرياضة والنشاط البدني
|c 2024
|g يوليو
|m 1445
|
| 300 |
|
|
|a 541 - 562
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يهدف البحث إلى التعرف على تأثير استخدام التعلم البنائي في تعلم مهارة الوثب الثلاثي وبعض القدرات البدنية لتلاميذ الفصل الدراسي الأول بالمرحلة المتوسطة بمكة المكرمة، واستخدم الباحث المنهج التجريبي، وذلك لمناسبته لطبيعة البحث وبتصميم تجريبي لمجموعتين (مجموعة تجريبية ومجموعة ضابطة) باستخدام القياس القبلي البعدي، وقد قام الباحث باختيار عينة البحث الأساسية بالطريقة العمدية من بين تلاميذ الفصل الدراسي الأول بالمرحلة المتوسطة بمدرسة عبد الله بن عمر المتوسطة بمنطقة مكة المكرمة للعام الدراسي 2021م -2022 م، والبالغ عددهم (60 تلميذ) مقسمين إلى مجموعتين قوام كل مجموعة (30 تلميذ)، واستخدم الباحث برنامج تعليمي لمدة 6 أسابيع، وتوصل الباحث إلى أن يؤدى البرنامج التعليمي المقترح باستخدام التعلم البنائي إلى إكساب التلاميذ بعض القدرات البدنية الخاصة بمسابقة الوثب الثلاثي لدى تلاميذ الفصل الدراسي الأول بالمرحلة الإعدادية بمكة المكرمة، كما يؤدى البرنامج التعليمي المقترح بأسلوب التعلم البنائي أدى إلى تحسن المجموعة التجريبية أفضل من المجموعة الضابطة التي استخدمت البرنامج التقليدي في تعلم مسابقة الوثب الثلاثي، البرنامج التعليمي المقترح بأسلوب التعلم البنائي أدى إلى تحسن المجموعة التجريبية أفضل من المجموعة الضابطة التي استخدمت البرنامج التقليدي في اكتساب التلاميذ بعض القدرات البدنية الخاصة بمسابقة الوثب الثلاثي، ويوصى الباحث بالاستفادة من النموذج المقترح باستخدام التعلم البنائي في تعليم مسابقة الوثب الثلاثي لدى التلاميذ الفصل الدراسي الأول بالمرحلة المتوسطة بمكة المكرمة، واستخدام استمارة تقييم مستوى الأداء في الوثب الثلاثي المقترحة في البحث لتقييم مستوى أداء التلاميذ في مسابقة الوثب الثلاثي.
|b The research aims to identify the effect of using Constructive learning In learning the triple jump skill and some physical abilities of the first semester students of middle school in Makkah Al-Mukarramah, the researcher used the experimental method. , due to its convenience to the nature of the research and an experimental design for two groups (experimental group and control group) using pre and post -measurement, The researcher chose the basic research sample in an intentional way among the students of the first semester at the middle stage at Abdullah bin Omar middle School in Makkah Al-Mukarramah region for the academic year 2021 AD - 2022 AD, including (60 students),divided into two groups, each group consists of (30 students), the researcher used an educational program for a period of 6 weeks, and the researcher concluded that the proposed educational program using constructive learning leads to acquire the students some physical abilities related to the triple jump competition among the students of the first semester in the preparatory stage in Makkah, the proposed educational program using constructive learning leads to an improvement of the experimental group better than the control group that used the traditional program In learning the triple jump competition , the proposed educational program using constructivist learning led to an improvement of the experimental group better than the control group which used the traditional program in students to acquire some physical abilities for the triple jump competition.
|
| 653 |
|
|
|a العملية التعليمية
|a تنمية المهارات
|a اللياقة البدنية
|a طلبة المرحلة الإعدادية
|a السعودية
|
| 692 |
|
|
|a التعلم البنائي
|a الوثب الثلاثي
|a القدرات البدنية
|b Constructive Learning
|b Triple Jump
|b Physical Abilities
|
| 773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 013
|e Journal of Sport Science and Physical Education
|f majalat eulum alriyadat waltarbiat albadania
|l 002
|m مج8, ع2
|o 1798
|s مجلة علوم الرياضة والتربية البدنية
|v 008
|x 1658-7669
|
| 856 |
|
|
|u 1798-008-002-013.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1526858
|d 1526858
|
