الطائي، آمال صباح ردام. (2024). فاعلية تصميم تعليمي على وفق نظرية الوجدان في تحصيل طلبة كليات التربية الأساسية في مادة طرائق التدريس العامة والتفكير التوفيقي لديهم. مجلة مركز بابل للدراسات الإنسانية، مج14, ع4 ، 1181 - 1206. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1527632
الطائي، آمال صباح ردام. "فاعلية تصميم تعليمي على وفق نظرية الوجدان في تحصيل طلبة كليات التربية الأساسية في مادة طرائق التدريس العامة والتفكير التوفيقي لديهم." مجلة مركز بابل للدراسات الإنسانية مج14, ع4 (2024): 1181 - 1206. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1527632