تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > بحث>الإدراك الحسي وتلقي العرض المس...>الوصف

الإدراك الحسي وتلقي العرض المسرحي العراقي: عرض مسرحية أم الخوش أنموذجاً

العنوان بلغة أخرى: Sensory Perception and Reception of the Iraqi Theatrical View: Presenting the Play Umm Al-Khosh as a Model
المصدر: مجلة الأكاديمي
الناشر: جامعة بغداد - كلية الفنون الجميلة
المؤلف الرئيسي: ثابت، بردى عطية (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Thabet, Barada Attia
المجلد/العدد: ع111
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2024
الصفحات: 153 - 164
ISSN: 1819-5229
رقم MD: 1530923
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
الإدراك الحسي | العروض المسرحية | مسرحية أم الخوش | العراق
كلمات المؤلف المفتاحية:
الإدراك الحسي | التلقي | Sensory Perception | Reception
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يتناول هذا البحث (الإدراك الحسي وتلقي العرض المسرحي العراقي)، باعتبار الإدراك هو العملية التي يتم من خلالها التعرف على المعلومات الحسية، وتفسيرها سواء أكانت المثيرات بصرية أو سمعية أو لمسية أو شمية أو ذوقية، وبالنظر لأهمية الموضوع فقد رصدت الباحثة العديد من الآراء والتنظيرات الفلسفية والدينية والنفسية ذات العلاقة في الإدراك الحسي) وتم مناقشتها لبيان مدى الفائدة من إدراك العرض المسرحي العراقي حسيا. وجاء الفصل الأول الإطار المنهجي) المتضمن مشكلة البحث وحدود البحث وأهم المصطلحات الواردة في البحث. أما في الفصل الثاني الإطار النظري)، فقد اشتمل على مبحثين الأول (مفهوم الإدراك الحسي وفلسفته)، والمبحث الثاني عن آلية حدوث الإدراك)، والمؤشرات للإطار النظري وفي الفصل الثالث (إجراءات البحث) فقد حللت الباحثة عرض مسرحية (أم الخوش) لمعدها ومخرجها (محمود أبو العباس) وقد اختارت الباحثة عينتها قصديا باعتمادها المنهج الوصفي التحليلي. كما قامت الباحثة في الفصل الرابع بـ(مناقشة نتائج التحليل) على وفق أهداف البحث إذ وجدت الباحثة أن الأداء التمثيلي يفترض أن يكون وسيلة قادرة على إيقاظ خيال (المتلقي) وإحساسه كي يجسد الشخصيات ومواقفها ليدركها في عقله، وضرورة التأكيد على أهمية التقنية الصوتية والأدائية للممثل هدف امتلاكه المساحة صوتية وجسدية تمكنه من محاكاة عدد غير محدود من الشخصيات. ومن ثم ثبتت الباحثة التوصيات والمقترحات، كما رتبت الباحثة المصادر والمراجع ترتيبا ألفبائيا ومن دون ترقيم.

This research deals with (sensory perception and reception of the Iraqi theatrical performance), considering perception is the process through which sensory information is recognized and interpreted, whether the stimuli are visual, auditory, or Tactile, olfactory, or gustatory, and given the importance of the topic, the researcher observed many philosophical opinions and theories. The religious and psychological aspects related to (sensory perception) were discussed to show the extent of the benefit of sensory perception of the Iraqi theatrical performance. The first chapter (the methodological framework) included the research problem, the limits of the research, and the most important terms used in the research. As for the second chapter (the theoretical framework), it included two sections, the first (the concept of sensory perception and its philosophy), and the second section on (the mechanism of perception), and the indicators for the theoretical framework. In the third chapter (research procedures), it was The researcher presented the play (Umm Al-Khosh) By its author and director (Mahmoud Abu Al-Abbas). The researcher chose the sample intentionally, adopting the descriptive analytical method. In the fourth chapter, the researcher also (discussed the results of the analysis) in accordance with the research objectives, as the researcher found that acting performance is supposed to be a means capable of awakening the imagination and feelings of the recipient, in order to feel Identify the characters and their situations so that he understands them in his mind, and the necessity of emphasizing the importance of vocal and performance technique. For the actor, with the aim of having a vocal and physical space that enables him to imitate an unlimited number of characters. Then the researcher confirmed the recommendations and proposals, and the researcher also arranged the sources and references in alphabetical order and without numbering.
ISSN: 1819-5229

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.