×
دليل المستخدم
سالم، محمود مندوه محمد، و الخولي، مايسة فوزي محمد. (2024). فعالية برنامج إرشادي تكاملي لخفض الإعاقات الانفعالية لذوي صعوبات التعلم لتلاميذ المرحلة الأولى من التعليم الأساسي. مجلة العلوم المتقدمة للصحة النفسية والتربية الخاصة، مج3, ع2 ، 1 - 31. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1532635
سالم، محمود مندوه محمد، و مايسة فوزي محمد الخولي. "فعالية برنامج إرشادي تكاملي لخفض الإعاقات الانفعالية لذوي صعوبات التعلم لتلاميذ المرحلة الأولى من التعليم الأساسي." مجلة العلوم المتقدمة للصحة النفسية والتربية الخاصة مج3, ع2 (2024): 1 - 31. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1532635