تفاعل نمط وتوقيت عرض الخرائط الذهنية بالكتب الإلكترونية وأثره على تنمية التفكير التصميمي والتدفق النفسي لدى طلاب تكنولوجيا التعليم بكلية التربية

الوتيدي، رشا عز الدين; الجابري، أميرة عبدالحميد حسن

يجب تسجيل الدخول أولا

تفاعل نمط وتوقيت عرض الخرائط الذهنية بالكتب الإلكترونية وأثره على تنمية التفكير التصميمي والتدفق النفسي لدى طلاب تكنولوجيا التعليم بكلية التربية

العنوان بلغة أخرى:	The Interaction of Electronic Mind Maps Presentation Pattern and Timing in Electronic Books and its Effect on Developing Instructional Technology Students Design Thinking and Psychological Flow
المصدر:	تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث
الناشر:	الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية
المؤلف الرئيسي:	الوتيدي، رشا عز الدين (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Alwatidi, Rasha Ezzuldin
مؤلفين آخرين:	الجابري، أميرة عبدالحميد حسن (م. مشارك)
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	يوليو
الصفحات:	299 - 402
ISSN:	2636-3364
رقم MD:	1533269
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التعليم الإلكتروني \| التفكير التصميمي \| الخرائط الذهنية \| طلبة الجامعات \| مهارات التفكير
كلمات المؤلف المفتاحية:	الخرائط الذهنية الإلكترونية \| نمط عرض المحتوى \| توقيت عرض المحتوى \| عقلية التفكير التصميمي \| مهارات التفكير التصميمي \| التدفق النفسي \| Electronic Mind Map \| Content Presentation Pattern \| Presentation Timing \| Design Thinking Skills \| Design Thinking Mindset \| Psychological Flow
رابط المحتوى:	PDF (صورة)