×
دليل المستخدم
قربوع، سهام، رواب، آمنة، و بشرى، مسار. (2024). أهمية المستوى التعليمي للأم في اكتساب مهارات القراءة والكتابة عند أطفال متلازمة داون: دراسة مقارنة. مجلة الحكمة للدراسات التربوية والنفسية، ع4 ، 39 - 55. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1534858
قربوع، سهام، آمنة رواب، و مسار بشرى. "أهمية المستوى التعليمي للأم في اكتساب مهارات القراءة والكتابة عند أطفال متلازمة داون: دراسة مقارنة." مجلة الحكمة للدراسات التربوية والنفسية ع4 (2024): 39 - 55. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1534858