العنوان بلغة أخرى: |
استخدام الذكاء الاصطناعي للألعاب الصغيرة "05vs05" في الطرق المستمرة والمتقطعة لهضم بروتين الألبومين لدى لاعبي كرة القدم تحت سن 17 سنة |
---|---|
المصدر: | المجلة الجزائرية للعلوم الاجتماعية والانسانية |
الناشر: | جامعة إبراهيم سلطان شيبوط الجزائر 3 |
المؤلف الرئيسي: | Guennoun, Ahmed (Author) |
مؤلفين آخرين: | Charef, Silarbi (Co-Author) |
المجلد/العدد: | مج12, ع2 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2024
|
الشهر: | ديسمبر |
الصفحات: | 197 - 212 |
DOI: |
10.52125/2237-012-002-011 |
ISSN: |
2352-9911 |
رقم MD: | 1535441 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | الإنجليزية |
قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
الذكاء الاصطناعي | الألعاب المصغرة | الطريقة المستمرة والفترية | الألبومين | كرة القدم | Artificial Intelligence | Small-Sided Games | Continuous and Interval Methods | Albumin | Soccers Players
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
تهدف هذه الدراسة إلى تحسين تأثيرات الألعاب المصغرة (5 ضد 5) بطريقتين تدريبيتين المستمرة والفترية وذلك باستخدامنا الذكاء الاصطناعي في تصميم الوحدات التدريبية وهذه الأخيرة تعمل على تحسين عملية الهضم التي تظهر لنا من خلال نتائج تقنية الفصل الكهربائي لبروتين الألبومين، واستهدفت دراستنا لاعبي كرة القدم للفئة السنية أقل من 17 سنة، وبعد إجراء القياسات البيوكيميائية المتمثلة في تحليل الدم قبل تطبيق الوحدات التدريبية وبعد التطبيق خلصت النتائج إلى ما يلي: التدريب بالألعاب المصغرة (5 ضد 5) بالطريقة الفترية أفضل من التدريب بالألعاب المصغرة بالطريقة المستمرة في تحسين عملية الهضم من خلال الفصل الكهربائي للبروتين لدى لاعبي كرة القدم. This study aims improve on the impact of small-sided games (5 vs 5) with two continuous and interval training methods. We use artificial intelligence in designing the training units, and the latter works to improve the digestion process, which appears to us through the results of the albumin protein electrophoresis technique. Our study targeted Soccers players, and after conducting measurements represented by blood analysis before and after application, the results concluded as follows: - Training with small-sided games (5 vs 5) with the interval method is better than training with small-sided games (5 vs 5) with continuous method in improving the process of Soccers players. |
---|---|
ISSN: |
2352-9911 |