ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









نمط اقتباس:
APA إسلوب

الشمام، عاصم أحمد خليل، و محسن، رفل أكرم. (2016). استراتيجية تدريسية قائمة على حل المشكلات وأثرها في تحصيل طالبات الصف الرابع العلمي لمادة الحاسوب وتنمية مهارات التفكير البصري لديهن. مجلة العلوم التربوية والنفسية، ع122 ، 406 - 443. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1535589

MLA إسلوب

الشمام، عاصم أحمد خليل، و رفل أكرم محسن. "استراتيجية تدريسية قائمة على حل المشكلات وأثرها في تحصيل طالبات الصف الرابع العلمي لمادة الحاسوب وتنمية مهارات التفكير البصري لديهن." مجلة العلوم التربوية والنفسية ع122 (2016): 406 - 443. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1535589

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.