ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









نمط اقتباس:
APA إسلوب

دوام، هبة حسين عبدالحميد حسين، و إبراهيم، سهام لطفي عبدالفتاح. (2024). التفاعل بين نمطي الإبحار "الخطي / المتفرع" ببيئة تعلم افتراضية والأسلوب المعرفي "معتمد / مستقل" وأثره في تنمية مهارات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. مجلة التربية، ع204, ج3 ، 85 - 166. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1537407

MLA إسلوب

دوام، هبة حسين عبدالحميد حسين، و سهام لطفي عبدالفتاح إبراهيم. "التفاعل بين نمطي الإبحار "الخطي / المتفرع" ببيئة تعلم افتراضية والأسلوب المعرفي "معتمد / مستقل" وأثره في تنمية مهارات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية." مجلة التربية ع204, ج3 (2024): 85 - 166. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1537407

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.