×
دليل المستخدم
عبدالعزيز، إيلاف، إسماعيل، محمد، و التامر، ربا علي. (2024). دور استراتيجية الترميز المزدوج في تنمية مهارة التذكر لدى تلاميذ الصف الثاني الأساسي. مجلة جامعة البعث سلسلة العلوم التربوية، مج46, ع24 ، 129 - 174. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1538996
عبدالعزيز، إيلاف، محمد إسماعيل، و ربا علي التامر. "دور استراتيجية الترميز المزدوج في تنمية مهارة التذكر لدى تلاميذ الصف الثاني الأساسي." مجلة جامعة البعث سلسلة العلوم التربوية مج46, ع24 (2024): 129 - 174. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1538996