×
دليل المستخدم
Al Salmi، A.، و Walker، C. (2024). Bridging the Gap: Analysing the ESL Teachers’ Beliefs and their Classroom Practices of Learner-Centred Educational Strategies (رسالة ماجستير غير منشورة). University of Leicester، ليستر. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1539739
Al Salmi، Afrah، و Carolyn Walker. "Bridging the Gap: Analysing the ESL Teachers’ Beliefs and Their Classroom Practices of Learner-Centred Educational Strategies" رسالة ماجستير. University of Leicester، ليستر، 2024. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1539739