العنوان بلغة أخرى: |
Distance Learning in Higher Education as an Alternative to Traditional Education: Reality and Challenges: A Case Study "University of Algiers 2 Abou El Kacem Saadallah" |
---|---|
المصدر: | مجلة البحوث الإدارية والاقتصادية |
الناشر: | جامعة محمد بوضياف المسيلة - كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير |
المؤلف الرئيسي: | لعموري، ربيحة (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: | براهيمي، نسرين (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج8, ع2 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2024
|
الشهر: | ديسمبر |
الصفحات: | 21 - 33 |
ISSN: |
2571-9750 |
رقم MD: | 1542847 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EcoLink |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
التعليم عن بعد | التعليم العالي | E-Learning | Higher Education
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
تسعى هذه الدراسة إلى فحص وتحليل العناصر والتحديات المؤثرة في نجاح تنفيذ التعليم عن بعد، ولتحقيق هذا الهدف تم الاعتماد على منهج دراسة حالة لجامعة الجزائر -2- حيث توصلت النتائج إلى ضرورة إرساء ثقافة تنظيمية تدعم التحول نحو التعليم عن بعد، تكيفا مع تطورات البيئة الرقمية، مع أبرز حتمية توفير بنية تحتية بشرية وتقنية متطورة، لتحقيق أهدافه التعليمية دون إهمال الجانب الإنساني في عملية التعليم والتعلم. This study seeks to examine and analyse the elements and challenges affecting the successful implementation of distance Learning. To this end, a case study curriculum has been drawn on the University of Algeria-2. The results have found the need to establish an organizational culture that supports the shift towards distance Learning, in order to adapt to the development of the digital environment, and to highlight the imperative of providing an advanced human and technical infrastructure, to achieve its educational objectives without neglecting the human aspect of the teaching and learning process. |
---|---|
ISSN: |
2571-9750 |