×
دليل المستخدم
Arzim، M.، و Kouicem، K. (2024). Considering Pragmatics in Foreign Language Writing Instruction: Teachers’ Attitudes and Practices. المجلة الجزائرية للأبحاث والدراسات، مج7, ع4 ، 163 - 178. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1543918
Arzim، Messaouda، و Khadidja Kouicem. "Considering Pragmatics in Foreign Language Writing Instruction: Teachers’ Attitudes and Practices." المجلة الجزائرية للأبحاث والدراسات مج7, ع4 (2024): 163 - 178. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1543918