تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > أثر الإبداع الإداري على التنمي...>الوصف

أثر الإبداع الإداري على التنمية المستدامة في مؤسسات التعليم العالي بمحافظة ظفار

العنوان بلغة أخرى: The Impact of Administrative Creativity on Sustainable Development in Higher Education Institutions in the Governorate of Dhofar
المصدر: مجلة البحوث والدراسات الإنسانية
الناشر: عبدالفتاح محمود إدريس
المؤلف الرئيسي: حاردان، مسلم سعيد مسلم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Hardan, Musallam Said Musallam
مؤلفين آخرين: بنت عثمان، خديجة (م. مشارك) , ابن ميهلار، محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج6, ع35
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
التاريخ الهجري: 1446
الشهر: جمادى الآخر
الصفحات: 9 - 28
ISSN: 2691-2627
رقم MD: 1544841
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo, HumanIndex
مواضيع:
الإبداع الإداري | رأس المال الفكري | مؤسسات التعليم العالي | مدينة ظفار | سلطنة عمان
كلمات المؤلف المفتاحية:
الإبداع الإداري | التنمية المستدامة | التعليم العالي | Administrative Creativity | Sustainable Development | Higher Education
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

5

حفظ في:
المستخلص: هذه المقالة هي جزء من دراسة موسعة أجراها الباحث، حيث تركز في مناقشة أثر الإبداع الإداري للكادر التدريسي على التنمية المستدامة في مؤسسات التعليم العالي بمحافظة ظفار. من هذا المنطلق استخدمت الدراسة نظرية الموارد والكفاءات لويرنير فيلت (١٩٨٤) في بناء نموذج الدراسة النظرية، كما استخدم المنهج الوصفي التحليلي لمناسبته الدراسة. ولتحقيق هذا الهدف طور الباحث استبانة تتكون من (٥٤) عبارة توزعت على ثلاثة محاور هي: رأس المال الفكري، والإبداع الإداري، والتنمية المستدامة. تكون مجتمع الدراسة من جميع أعضاء هيئة التدريس بمؤسسات التعليم العالي بظفار، وبلغ حجم مجتمع الدراسة (٥٨٨) عضو هيئة تدريس. كما استخدمت الدراسة أسلوب العينة الشمولية لصغر مجتمع الدراسة. تم تصميم المقياس بالاستفادة من الدراسات السابقة، وتم التأكد من صدق المقياس وثباته للتأكد من قدرته على قياس ما وضع لأجله في هذه الدراسة. الأساليب الإحصائية التي تم استخدامها: التحليل العاملي الاستكشافي، والتحليل العاملي التوكيدي ثم المعادلة البنائية الهيكلية برنامج (AMOS) توصلت الدراسة إلى نتائج عدة من أهمها: وجود تأثير ذو دلالة إحصائية لرأس المال الفكري على الإبداع الإداري عند مستوى الدلالة الإحصائية (0.05). كما أن قيمة معامل المسار أو التقديرات المعيارية تساوي (77.0) وذو اتجاه إيجابي، الأمر الذي يؤكد على أن زيادة الاهتمام برأس المال الفكري سيؤدي إلى التأثير على مستوى الإبداع الإداري لدى العاملين داخل المؤسسة. وأظهرت النتائج أيضا أن الإبداع الإداري يتوسط العلاقة جزئيا بين رأس المال الفكري والتنمية المستدامة.

This article is part of an expanded study conducted by the researcher, which focuses on discussing the impact of the administrative creativity of the teaching staff on sustainable development in higher education institutions in the Governorate of Dhofar. From this point of view, the study used Wernervelt's resource and competency theory (1983) in building the theoretical study model, and the descriptive analytical method was used to suit the study. To achieve this goal, the researcher developed a questionnaire consisting of (54) phrases divided into three axes: intellectual capital, administrative creativity, and sustainable development. The study community consisted of all faculty members in higher education institutions in Dhofar, and the size of the study community was (588) faculty members. The study also used the comprehensive sample method for the small study population. The scale was designed by taking advantage of previous studies, and the validity and stability of the scale were verified to ensure its ability to measure what was set for it in this study. The statistical methods that were used: exploratory factor analysis, confirmatory factor analysis, then the structural equation program (AMOS). The study reached several results, the most important of which are: There is a statistically significant effect of intellectual capital on administrative creativity at the level of statistical significance (0.05). Also, the value of the path coefficient or standard estimates equals (77.0) and has a positive trend, which confirms that the increased interest in intellectual capital will affect the level of administrative creativity among employees within the institution. The findings also showed that managerial creativity partially mediates the relationship between intellectual capital and sustainable development.
ISSN: 2691-2627

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.