ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









المنظور التركيبي لعلم الاجتماع: تجاوز الثنائية الجدلية

العنوان بلغة أخرى: The Synthetic Perspective of Sociology: Going Beyond Dialectical Dualism
المصدر: مجلة آفاق علم الاجتماع
الناشر: جامعة لونيسي علي البليدة 2 - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية
المؤلف الرئيسي: زراري، صلاح الدين (مؤلف)
مؤلفين آخرين: شويمات، كريم (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج14, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: جوان
الصفحات: 147 - 158
ISSN: 1112-8259
رقم MD: 1549072
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
بنية | ممارسات | بنية | وعي عملي | هابيتوس | Structuration | Practices | Practical Awareness | Habitus | Structure
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: نسعى من خلال تقديم هذه الورقة البحثية للتطرق إلى أهم المنظورات المعاصرة لعلم الاجتماع والتي أقيمت لتجاوز نوع من التقليد السوسيولوجي- حبيس الصراع الثنائي- ليتحول بعدها الفكر نحو وضع أسس جديدة تقيم علاقات ترابط بين كل المتغيرات وتشكل في تفاعلها بناء شأنه أن يكون قابل للدراسة في أي من إشكالاته التي يطرحها في المقابل تكون لسوسيولوجيا أدوات تفكيكه وفهمه فضلا عن إمكانية إصلاحه. خلصت الدراسة إلى أن المنظور المعاصر لعلم الاجتماع يكون عبر التكامل والاندماج بين البناءات الذاتية والبناءات الموضوعية مع مراعاة لكل منهما خصائصه وشروطه وسياقاته.

By presenting this research paper, we seek to address the most important contemporary perspectives of sociology, which were established to overcome a type of sociological tradition-confined to a binary conflict after which thought would shift towards establishing new foundations that establish interrelationships between all variables and form in their interaction a constructive structure that would be receptive. To study any of the problems it poses, on the other hand, sociology has the tools to dismantle and understand it, as well as the possibility of reforming it. The study concluded that the contemporary perspective of sociology is through integration and integration between subjective constructs and objective constructs, taking into account each of them with its characteristics, conditions, and contexts.

ISSN: 1112-8259

عناصر مشابهة