ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









نمط اقتباس:
APA إسلوب

الدوسري، نورة شافي باتل، المواش، أمجاد فهد سعود، الشلوي، مشاعل فائح، ابن عمران، ندى محمد إبراهيم، و الرشيد، دارين محمد. (2024). مقارنة استخدام الكلمات المقرونة بالصور والكلمات المجردة مع الحث المتزامن لتدريس قراءة الكلمات البصرية للتلاميذ ذوي الإعاقة الفكرية البسيطة. مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والنفسية، مج16, ع2 ، 264 - 277. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1549206

MLA إسلوب

الدوسري، نورة شافي باتل، et al. "مقارنة استخدام الكلمات المقرونة بالصور والكلمات المجردة مع الحث المتزامن لتدريس قراءة الكلمات البصرية للتلاميذ ذوي الإعاقة الفكرية البسيطة." مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والنفسية مج16, ع2 (2024): 264 - 277. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1549206

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.