ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









نمط اقتباس:
APA إسلوب

مصطفى، ريحاب محمد العبد. (2024). فاعلية استخدام نموذجي التعلم التفارغي والاستقصاء التقدمي في تنمية مهارات تحليل النص الأدبي وأثره على الاستماع الناقد لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة كلية التربية في العلوم التربوية، مج48, ع4 ، 65 - 216. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1550622

MLA إسلوب

مصطفى، ريحاب محمد العبد. "فاعلية استخدام نموذجي التعلم التفارغي والاستقصاء التقدمي في تنمية مهارات تحليل النص الأدبي وأثره على الاستماع الناقد لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية." مجلة كلية التربية في العلوم التربوية مج48, ع4 (2024): 65 - 216. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1550622

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.