حشايكة، شيرين عدنان إسماعيل. (2025). Blended Learning in Palestinian Public Schools: A Study of the Perspectives of Principals and Teachers. المجلة التربوية الشاملة، مج3, ع1 ، 295 - 317. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1550912
حشايكة، شيرين عدنان إسماعيل. "Blended Learning in Palestinian Public Schools: A Study of the Perspectives of Principals and Teachers." المجلة التربوية الشاملة مج3, ع1 (2025): 295 - 317. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1550912