| LEADER |
03717nam a22002297a 4500 |
| 001 |
2294594 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a غاوي، حسن ناصر يحيى
|e مؤلف
|9 822630
|
| 245 |
|
|
|a أثر برامج التواصل الاجتماعي الحديثة على قيم المواطنة:
|b دراسة ميدانية على طلاب وطالبات جامعة جازان
|
| 246 |
|
|
|a The Impact of Modern Social Media Programs on the Values of Citizenship:
|b A Field Study on Male and Female Students at Jazan University
|
| 260 |
|
|
|b جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
|c 2025
|g يناير
|
| 300 |
|
|
|a 449 - 482
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى تعرف أثر برامج التواصل الاجتماعي الحديثة على قيم المواطنة لدى عينة من طلبة جامعة جازان، واستخدم الباحث المنهج الوصفي، واعتمدت الدراسة على استبانة مكونة من (٤٠) سؤالا تم توزيعها على عينة مكونة (321) طالبا وطالبة من طلبة الجامعة، وقد توصلت الدراسة إلى العديد من النتائج أهمها وجود أثر كبير لاستخدام برامج التواصل الاجتماعي الحديثة على قيم المواطنة لدى الشباب السعودي، فقد بلغ متوسط الاستبانة ككل (٢.٦٧٣) بانحراف معياري (٠.٢٥٥)، كما أظهرت الدراسة موافقة متوسط أفراد العينة على مساهمات برامج التواصل الاجتماعي في نشر قيم المواطنة لدى الشباب السعودي، وأوصت الدراسة بعدد من التوصيات أهمها تعزيز دور المؤسسات في بناء المواطنة ودعم وتمكين المبادرات الشبابية الوطنية التي يقودها الشباب، وتوفير الدعم اللازم لنجاحها واستمرارها.
|b This study aimed to identify the impact of modern social media programs on citizenship values among a sample of students at Jazan University. The researcher used the descriptive approach and used a questionnaire consisting of (40) items distributed to a sample of (321) female and male university students. The study reached many results including the existence of a significant impact of the use of modern social media programs on the values of citizenship among Saudi youth. The mean score of the questionnaire was (2.673) with a standard deviation of (0.255). The study also showed the average sample members’ overall agreement on the contributions of social media programs in spreading the values of citizenship among Saudi youth. The study reached several recommendations, the most important of which is strengthening the role of institutions in building citizenship, supporting and empowering national youth initiatives led by youth, and providing the necessary support for their success and continuity.
|
| 653 |
|
|
|a مواقع التواصل الاجتماعي
|a الانتماء الوطني
|a فئة الشباب
|a السعودية
|
| 692 |
|
|
|a برامج التواصل الاجتماعي
|a قيم المواطنة
|a الشباب السعودي
|b Social Media Programs
|b Citizenship Values
|b Saudi Students
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 012
|e Journal Educational Sciences
|f Al-’ulūm Al-Tarbawiyyaẗ
|l 001
|m مج33, ع1
|o 0131
|s العلوم التربوية
|v 033
|x 1110-7847
|
| 856 |
|
|
|u 0131-033-001-012.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1551405
|d 1551405
|
