ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









نمط اقتباس:
APA إسلوب

أبوزيد، أحمد محمد جاد الرب، و عليوة، هناء رفعت عبداللطيف. (2025). التفكير السلبي المتكرر والمرونة المعرفية كعمليات عابرة للتشخيص في بعض اضطرابات الشخصية لدى طلاب الجامعة. المجلة التربوية، ع131, ج3 ، 851 - 914. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1558176

MLA إسلوب

أبوزيد، أحمد محمد جاد الرب، و هناء رفعت عبداللطيف عليوة. "التفكير السلبي المتكرر والمرونة المعرفية كعمليات عابرة للتشخيص في بعض اضطرابات الشخصية لدى طلاب الجامعة." المجلة التربوية ع131, ج3 (2025): 851 - 914. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1558176

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.