×
دليل المستخدم
الأعرج، يحيى أحمد. (2024). أنماط الأسئلة المناسبة لتقييم تعلم الطلاب وأثرها في جودة التعليم عن بعد من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في مؤسسات التعليم العالي. المجلة الدولية لضمان الجودة، مج7, ع2 ، 138 - 156. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1559342
الأعرج، يحيى أحمد. "أنماط الأسئلة المناسبة لتقييم تعلم الطلاب وأثرها في جودة التعليم عن بعد من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في مؤسسات التعليم العالي." المجلة الدولية لضمان الجودة مج7, ع2 (2024): 138 - 156. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1559342