شريف، نادية محمود. (1989). أثر استخدام المنظمات المسبقة والاسلوب المعرفي على التعلم في مستوياته المختلفة. دراسات تربوية، مج4 , ج 17 ، 111 - 157. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/15627
شريف، نادية محمود. "أثر استخدام المنظمات المسبقة والاسلوب المعرفي على التعلم في مستوياته المختلفة." دراسات تربوية مج4 , ج 17 (1989): 111 - 157. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/15627