Using Digital Storytelling to Develop University Students’ Critical Reading Skills and Self Efficacy
| المصدر: | دراسات تربوية واجتماعية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة حلوان - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | Bedaiwy, Ali Ahmed Ali (Author) |
| المجلد/العدد: | مج31, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 28 - 79 |
| ISSN: |
2682-3616 |
| رقم MD: | 1564941 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
Digital Storytelling | Critical Reading Skills | Self Efficacy | University Students
|
| رابط المحتوى: |
| ISSN: |
2682-3616 |
|---|
عناصر مشابهة
-
Using the Imaginative Approach to Develop University Students' Creative Writing Skills and Efficacy
بواسطة: Bedaiwy, Ali Ahmed Ali منشور: (2021) -
The Effectiveness of a Program Based on English Digital Storytelling in Developing some Critical Reading Skills for Preparatory Students
بواسطة: Abdel-Khalek, Ayman Ahmed Mahmoud منشور: (2020) -
Using the Interactive Approach to Develop College Students' EFL Critical Listening Skills
بواسطة: Bedaiwy, Ali Ahmed Ali منشور: (2022) -
Using Reciprocal Teaching to Develop Academic Writing Skills and Learning Independence among University Students
بواسطة: Bedaiwy, Ali Ahmed Ali منشور: (2023) -
Using Digital Storytelling for Developing EFL Speaking Skills among Primary School Pupils
بواسطة: Abdel-Salam, Rasha Ahmed منشور: (2020)
