×
دليل المستخدم
دياب، مي كمال موسى. (2025). فاعلية تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تدريس التاريخ على تنمية بعض مهارات التفكير السابر لدى طلاب المرحلة الثانوية. دراسات تربوية واجتماعية، مج31, ع3 ، 909 - 942. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1565793
دياب، مي كمال موسى. "فاعلية تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تدريس التاريخ على تنمية بعض مهارات التفكير السابر لدى طلاب المرحلة الثانوية." دراسات تربوية واجتماعية مج31, ع3 (2025): 909 - 942. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1565793