واقع استخدام المختبر المدرسي في تدريس المواد العلمية من وجهة نظر المدرسين

العنوان بلغة أخرى:	The Reality of Using School Laboratories for Teaching Scientific Subjects from the Point of View of Teachers
المصدر:	مجلة بحوث جامعة حلب - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية والتربوية
الناشر:	جامعة حلب
المؤلف الرئيسي:	زوري، فؤاد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Zouri, Fuad
المجلد/العدد:	ع138
محكمة:	نعم
الدولة:	سوريا
التاريخ الميلادي:	2020
الصفحات:	1 - 22
ISSN:	2227-9202
رقم MD:	1566010
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch, HumanIndex
مواضيع:	العملية التعليمية \| مادة العلوم \| المؤسسات التعليمية \| سوريا
كلمات المؤلف المفتاحية:	المختير المدرسي \| المواد العلمية \| المدرسين \| School Laboratories \| Scientific Subjects \| Teachers
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01508nam a22002297a 4500
001	2308540
041		\|a ara
044		\|b سوريا
100		\|a زوري، فؤاد \|g Zouri, Fuad \|e مؤلف \|9 829041
245		\|a واقع استخدام المختبر المدرسي في تدريس المواد العلمية من وجهة نظر المدرسين
246		\|a The Reality of Using School Laboratories for Teaching Scientific Subjects from the Point of View of Teachers
260		\|b جامعة حلب \|c 2020
300		\|a 1 - 22
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a العملية التعليمية \|a مادة العلوم \|a المؤسسات التعليمية \|a سوريا
692		\|a المختير المدرسي \|a المواد العلمية \|a المدرسين \|b School Laboratories \|b Scientific Subjects \|b Teachers
773		\|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات \|4 التربية والتعليم \|6 Humanities, Multidisciplinary \|6 Education & Educational Research \|c 017 \|f Maǧallaẗ buḥūṯ ǧāmiʿaẗ Ḥalab. Silsilaẗ al-ādāb wa-al-ʿulūm al-insāniyyaẗ wa-al-tarbawiyyaẗ \|l 138 \|m ع138 \|o 1857 \|s مجلة بحوث جامعة حلب - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية والتربوية \|t University of Aleppo Research Journal - Series of Arts, Humanities and Educational Sciences \|v 000 \|x 2227-9202
856		\|u 1857-000-138-017.pdf
930		\|d n \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
995		\|a HumanIndex
999		\|c 1566010 \|d 1566010