ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









درجة امتلاك معلمي الدراسات الإسلامية لمهارات الثقافة الرقمية من وجهة نظر المشرفين التربويين ومديري المدارس

العنوان بلغة أخرى: The Degree of Islamic Studies Teachers' Possession of Digital Culture Skills from the Perspective of Educational Supervisors and School Principals
المصدر: مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية
الناشر: جامعة تعز فرع التربة - دائرة الدراسات العليا والبحث العلمي
المؤلف الرئيسي: الشملتي، عمر عبدالقادر موسى (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Shamalti, Omar Abdel-Qader Musa
مؤلفين آخرين: القرفي، عبدالرحمن يحيى عبدالله (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع45
محكمة: نعم
الدولة: اليمن
التاريخ الميلادي: 2025
الشهر: مارس
الصفحات: 377 - 394
DOI: 10.55074/2152-000-045-016
ISSN: 2617-5908
رقم MD: 1566552
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
مهارات الثقافة الرقمية | الدراسات الإسلامية | المشرفون | مديري المدارس | Digital Culture Skills | Islamic Studies | Supervisors | School Principals
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

4

حفظ في:
LEADER 01918nam a22002537a 4500
001 2309087
024 |3 10.55074/2152-000-045-016 
041 |a ara 
044 |b اليمن 
100 |9 128805  |a الشملتي، عمر عبدالقادر موسى  |e مؤلف  |g Shamalti, Omar Abdel-Qader Musa 
245 |a درجة امتلاك معلمي الدراسات الإسلامية لمهارات الثقافة الرقمية من وجهة نظر المشرفين التربويين ومديري المدارس 
246 |a The Degree of Islamic Studies Teachers' Possession of Digital Culture Skills from the Perspective of Educational Supervisors and School Principals 
260 |b جامعة تعز فرع التربة - دائرة الدراسات العليا والبحث العلمي  |c 2025  |g مارس 
300 |a 377 - 394 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a الثقافة الرقمية  |a الإشراف التربوي  |a أعضاء هيئة التدريس  |a السعودية 
692 |a مهارات الثقافة الرقمية  |a الدراسات الإسلامية  |a المشرفون  |a مديري المدارس  |b Digital Culture Skills  |b Islamic Studies  |b Supervisors  |b School Principals 
700 |9 813170  |a القرفي، عبدالرحمن يحيى عبدالله  |e م. مشارك  |g Algarfi, Abdulrahman Yahya A. 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 016  |e Humanities and Educational Sciences Journal  |f Maǧallaẗ al-ʿulūm al-tarbawiyyaẗ wa-al-dirāsāt al-insāniyyaẗ  |l 045  |m ع45  |o 2152  |s مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية  |v 000  |x 2617-5908 
856 |u 2152-000-045-016.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1566552  |d 1566552 

عناصر مشابهة