×
دليل المستخدم
السراج، صباح أحمد خليل عبدالحميد، عمران، خالد عبداللطيف محمد، و كمال، أحمد بدوي أحمد. (2024). أثر استخدام استراتيجية الرؤوس المرقمة في تدريس الدراسات الاجتماعية على تعزيز الوحدة الوطنية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. مجلة كلية التربية، مج21, ع122 ، 318 - 355. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1567287
السراج، صباح أحمد خليل عبدالحميد، خالد عبداللطيف محمد عمران، و أحمد بدوي أحمد كمال. "أثر استخدام استراتيجية الرؤوس المرقمة في تدريس الدراسات الاجتماعية على تعزيز الوحدة الوطنية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية." مجلة كلية التربية مج21, ع122 (2024): 318 - 355. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1567287