ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









نمط اقتباس:
APA إسلوب

أحمد، إيمان كمال، السنوسي، هالة عبدالقادر سعيد، و حسن، صفاء سيد زكي. (2024). استخدام التعلم المستند إلى عمل الدماغ في تدريس العلوم على تنمية الاستيعاب المفاهيمي لتلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة كلية التربية، مج21, ع120 ، 481 - 511. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1567395

MLA إسلوب

أحمد، إيمان كمال، هالة عبدالقادر سعيد السنوسي، و صفاء سيد زكي حسن. "استخدام التعلم المستند إلى عمل الدماغ في تدريس العلوم على تنمية الاستيعاب المفاهيمي لتلاميذ المرحلة الإعدادية." مجلة كلية التربية مج21, ع120 (2024): 481 - 511. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1567395

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.