السلمي، خلود عبدالعزيز، و الجندي، علياء بنت عبدالله إبراهيم. (2024). معايير تصميم بيئة تعلم ذكية قائمة على تحليلات التعلم ووفقاً لمستوى السعة العقلية للمتعلمين. مجلة جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن للعلوم التربوية والنفسية، ع3 ، 125 - 149. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1568520
السلمي، خلود عبدالعزيز، و علياء بنت عبدالله إبراهيم الجندي. "معايير تصميم بيئة تعلم ذكية قائمة على تحليلات التعلم ووفقاً لمستوى السعة العقلية للمتعلمين." مجلة جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن للعلوم التربوية والنفسية ع3 (2024): 125 - 149. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1568520