جواد، مهدي محمد. (2025). فاعلية وحدات تعليمية مطورة في الفيزياء قائمة على نموذج فلافيل للتفكير ما وراء المعرفي في تنمية المرونة الفكرية والذكاء الناجح لدى طلاب المرحلة المتوسطة. مجلة العلوم الانسانية، مج32, ع1 ، 1814 - 1847. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1570330
جواد، مهدي محمد. "فاعلية وحدات تعليمية مطورة في الفيزياء قائمة على نموذج فلافيل للتفكير ما وراء المعرفي في تنمية المرونة الفكرية والذكاء الناجح لدى طلاب المرحلة المتوسطة." مجلة العلوم الانسانية مج32, ع1 (2025): 1814 - 1847. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1570330