تأثير تمرينات خاصة باستخدام أساليب التنافس في تعلم مستوى الأداء الفني لفعالية الوثب العالي للطالبات

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Special Exercises Using Competitive Methods in Learning the Technical Performance Level of the High Jump Event for Female Students
المصدر:	مجلة علوم التربية الرياضية
الناشر:	جامعة بابل - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي:	كاطع، أسيل جليل (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Kataee, Aseel Jalil
مؤلفين آخرين:	حاتم، عبير داخل (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج18, عدد خاص
محكمة:	نعم
الدولة:	العراق
التاريخ الميلادي:	2025
الشهر:	شباط
الصفحات:	560 - 576
DOI:	10.33984/0904-018-999-037
ISSN:	1992-0695
رقم MD:	1570870
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التربية الرياضية \| التمرينات الرياضية \| الوثب العالي \| المهارات الحركية \| الأداء الفني
كلمات المؤلف المفتاحية:	تمرينات تنافسية \| فعالية الوثب العالي \| Competitive Training \| High Jump
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

1

LEADER	01509nam a22002417a 4500
001	2313199
024		\|3 10.33984/0904-018-999-037
041		\|a ara
044		\|b العراق
100		\|9 409768 \|a كاطع، أسيل جليل \|e مؤلف \|g Kataee, Aseel Jalil
245		\|a تأثير تمرينات خاصة باستخدام أساليب التنافس في تعلم مستوى الأداء الفني لفعالية الوثب العالي للطالبات
246		\|a The Effect of Special Exercises Using Competitive Methods in Learning the Technical Performance Level of the High Jump Event for Female Students
260		\|b جامعة بابل - كلية التربية الرياضية \|c 2025 \|g شباط
300		\|a 560 - 576
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a التربية الرياضية \|a التمرينات الرياضية \|a الوثب العالي \|a المهارات الحركية \|a الأداء الفني
692		\|a تمرينات تنافسية \|a فعالية الوثب العالي \|b Competitive Training \|b High Jump
700		\|9 206709 \|a حاتم، عبير داخل \|e م. مشارك \|g Hatem, Abeer Dakhil
773		\|4 علوم الرياضة \|6 Sport Sciences \|c 037 \|e Scientific Journal of Physical Education \|f Mağallaẗ ʿulūm al-tarbiyyaẗ al-riyāḍiyyāẗ \|l 999 \|m مج18, عدد خاص \|o 0904 \|s مجلة علوم التربية الرياضية \|v 018 \|x 1992-0695
856		\|u 0904-018-999-037.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1570870 \|d 1570870