إطار إجرائي مقترح لتطوير أداء مراكز التدريب التربوي في فلسطين وفق استراتيجيات منهجية "جيمبا كايزن": دراسة نوعية

العنوان بلغة أخرى:	A Proposed Procedural Framework for Enhancing the Performance of Educational Training Centers in Palestine According to the Strategies of the "Gemba Kaizen" Methodology: A Qualitative Study
المصدر:	مجلة الجامعة الإسلامية للعلوم التربوية والاجتماعية
الناشر:	الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة
المؤلف الرئيسي:	خلف الله، محمود إبراهيم عواد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Khalafallah, Mahmoud Ibrahim Awwad
المجلد/العدد:	ع22
محكمة:	نعم
الدولة:	السعودية
التاريخ الميلادي:	2025
التاريخ الهجري:	1446
الشهر:	يونيو
الصفحات:	303 - 336
DOI:	10.36046/2162-000-022-017
ISSN:	1658-8509
رقم MD:	1570952
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	+EduSearch
مواضيع:	الاستراتيجيات التدريبية \| الدورات التدريبية \| مديرو المدارس \| فلسطين
كلمات المؤلف المفتاحية:	إطار إجرائي \| تطوير الأداء \| مراكز التدريب التربوي \| فلسطين \| استراتيجيات منهجية "جيمبا كايزن" \| Procedural Framework \| Performance Enhancement \| Educational Training Centers \| Palestine \| Strategies of the "Gemba Kaizen" Methodology
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

ISSN:	1658-8509