الطفيلي، حسين علي مهدي. (2025). فاعلية نموذج ويست وبينز في تنمية التفكير التكاملي والشغف العلمي لدى طلاب الصف الخامس الأدبي في مادة الجغرافية. مجلة مركز بابل للدراسات الإنسانية، مج15, ع2 ، 701 - 722. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1573681
الطفيلي، حسين علي مهدي. "فاعلية نموذج ويست وبينز في تنمية التفكير التكاملي والشغف العلمي لدى طلاب الصف الخامس الأدبي في مادة الجغرافية." مجلة مركز بابل للدراسات الإنسانية مج15, ع2 (2025): 701 - 722. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1573681