استخدام اللغة الأم ( اللغة العربية ) في تدريس اللغة الانجليزية
| المصدر: | مجلة العلوم التربوية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة قطر - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | طه، فايز محمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 9 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
قطر |
| التاريخ الميلادي: |
2006
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 230 |
| رقم MD: | 15747 |
| نوع المحتوى: | عروض ابحاث |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, Open |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
PDF (صورة)
[مفتوح]
|
عدد مرات التحميل
140
| LEADER | 02504nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0192171 | ||
| 044 | |b قطر | ||
| 100 | |9 255857 |a طه، فايز محمد |e مؤلف | ||
| 245 | |a استخدام اللغة الأم ( اللغة العربية ) في تدريس اللغة الانجليزية | ||
| 260 | |b جامعة قطر - كلية التربية |c 2006 |g يناير | ||
| 300 | |a 230 | ||
| 336 | |a عروض ابحاث | ||
| 520 | |a قامت هذه الدراسة باستكشاف ردود أفعال المدرسين والطالبات في جامعة قطر في قسم اللغة الإنجليزية حول استخدام اللغة العربية في تدريس اللغة الإنجليزية وذلك في خلال استبيان تكون من نموذجين: أحدهما للطالبات والآخر للمدرسين. وبالنسبة لردود أفعال المدرسيين تبين أن المدرسيين الأجانب وافقوا جميعا على استخدام اللغة العربية بينما لم يوافق سوى 62.51% من المدرسين العرب على ذلك. وبالنسبة لردود أفعال الطالبات تبين أن 42.85% من طلبة السنة الأولى و54.23% من السنة الثانية، أي بزيادة 13% عن السنة الأولى و57،64% من السنة الثالثة أي بزيادة 4% عن السنة الثالثة و61،53% من السنة الرابعة فضلوا استخدام اللغة العربية أي بزيادة 4% عن السنة الثالثة. وفي النهاية أوصى الباحث بناءً على ما سبق باستخدام اللغة العربية في تدريس اللغة الإنجليزية بطريقة حكيمة، وعندما تكون هي الوسيلة الوحيدة لتوصيل المعلومات للطلبة. | ||
| 653 | |a تدريس اللغة الانجليزية |a قطر |a الجامعات |a الطلاب المعلمون |a هيئة التدريس |a اللغة الانجليزية |a طرق التدريس |a اللغة الثانية |a تدريس اللغات |a اللغات المقارنة |a اتجاهات الطلاب |a اللغة العربية |a مستخلصات ابحاث | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 006 |e Journal of Educational Sciences ( JES ) |l 009 |m ع 9 |o 0057 |s مجلة العلوم التربوية |v 000 | ||
| 856 | |u 0057-000-009-006.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 995 | |a Open | ||
| 999 | |c 15747 |d 15747 | ||
عناصر مشابهة
-
دراسة لمشاكل الاستيعاب في المرحلة الجامعية
بواسطة: يوسف، آمنة عبدالقادر منشور: (2006) -
اثر استخدام اللغة العربية وعدم استخدامها كأسلوبين فى تدريس اللغة الانكليزية على أداء طلاب الصف الخامس العلمى فى الاستيعاب القرائى والمحادثة
بواسطة: محمد، وعد الله يونس منشور: (2013) -
فعالية إستخدام إستراتيجيات التنظيم الذاتي في تنمية الكتابة الجدلية لدى الطلاب المعلمين تخصص اللغة الإنجليزية
بواسطة: الحناوي، ولاء محمد علي منشور: (2012) -
الثقافات في اتصال : الطالب العربي في صفوف الإنجليزية كلغة أجنبية ثانية
بواسطة: الزغول، محمد راجي منشور: (1986) -
أثر استخدام اسلوب الدراما في تدريس اللغة الإنجليزية على تنمية المهارات الشفوية لدى طلبة السنة التحضيرية في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
بواسطة: الراجحي، علي منصور منشور: (2013)
