مدى توافر مهارات تقرير المصير لدى الطلاب ذوي الإعاقة الفكرية في المملكة العربية السعودية

العنوان بلغة أخرى:	The Degree of Self-Determination Skills Acquired by Students with Intellectual Disability in Saudi Arabia
المصدر:	المجلة العلمية لجامعة الملك فيصل - العلوم الإنسانية والإدارية
الناشر:	جامعة الملك فيصل
المؤلف الرئيسي:	الشعيل، محمد بن سعد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Alshuayl, Mohammed S.
المجلد/العدد:	مج26, ع1
محكمة:	نعم
الدولة:	السعودية
التاريخ الميلادي:	2025
الصفحات:	95 - 100
ISSN:	1319-6944
رقم MD:	1575985
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EcoLink, HumanIndex
مواضيع:	مهارات تقرير المصير \| التأخر العقلي \| ذوي الهمم \| السعودية
كلمات المؤلف المفتاحية:	البرامج الانتقالية \| الخدمات الانتقالية \| التربية الخاصة \| الإعاقة الفكرية \| تصور مقترح \| معلمو الإعاقة الفكرية \| Transition Programs \| Transition Services \| Special Education \| Intellectual Disability \| Proposed Framework \| Intellectual Disability Teachers
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

ISSN:	1319-6944