فاعلية استراتيجية لعب الأدوار في تنمية المهارات الحياتية لدى طالبات الصف الأول متوسط في منهج التربية الأسرية بمدينة الرياض
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of Role-Playing Strategy in Developing Life Skills among First-Year Middle School Students in the Family Education Curriculum in Riyadh |
|---|---|
| المصدر: | مجلة بحوث |
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية |
| المؤلف الرئيسي: | المعشوق، ندى عبدالعزيز ناصر (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Maashouq, Nada Abdel Aziz Nasser |
| مؤلفين آخرين: | الصلال، منيرة بنت سيف (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج4, ع12 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 137 - 182 |
| ISSN: |
2735-4814 |
| رقم MD: | 1576091 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
لعب الأدوار | المهارات الحياتية | الصف الأول المتوسط | التربية الأسرية | Role Playing | Life Skills | First Intermediate Grade | Family Education
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
2
| LEADER | 01749nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2318482 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 828286 |a المعشوق، ندى عبدالعزيز ناصر |e مؤلف |g Al-Maashouq, Nada Abdel Aziz Nasser | ||
| 245 | |a فاعلية استراتيجية لعب الأدوار في تنمية المهارات الحياتية لدى طالبات الصف الأول متوسط في منهج التربية الأسرية بمدينة الرياض | ||
| 246 | |a The Effectiveness of Role-Playing Strategy in Developing Life Skills among First-Year Middle School Students in the Family Education Curriculum in Riyadh | ||
| 260 | |b جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية |c 2024 |g ديسمبر | ||
| 300 | |a 137 - 182 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a التنشئة الأسرية |a القيم الاجتماعية |a استراتيجية لعب الأدوار |a طلبة المرحلة المتوسطة | ||
| 692 | |a لعب الأدوار |a المهارات الحياتية |a الصف الأول المتوسط |a التربية الأسرية |b Role Playing |b Life Skills |b First Intermediate Grade |b Family Education | ||
| 700 | |9 133471 |a الصلال، منيرة بنت سيف |e م. مشارك |g Al-Salal, Mounira Saif | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 005 |f Buḥūṯ |l 012 |m مج4, ع12 |o 2253 |s مجلة بحوث |v 004 |x 2735-4814 | ||
| 856 | |u 2253-004-012-005.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1576091 |d 1576091 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج إثرائي قائم على النظرية البنائية في تنمية المهارات الحياتية لدى طالبات الصف السادس الابتدائي
بواسطة: الجبير، تهاني بنت خالد بن محمد منشور: (2021) -
فاعلية استراتيجية K.W.L.H.A.Q في تنمية المهارات الحياتية لدي طالبات الصف الثالث المتوسط في مادة الحديث
بواسطة: المعاوي، سارة سعيد جبار منشور: (2020) -
فعالية التدريس بالموديولات التعليمية في تنمية المهارات الحياتية بمقرر التربية الأسرية لدى طالبات الصف الثاني المتوسط بمحافظة الرس
بواسطة: الحربي، أميرة بنت جزاء بن شديد منشور: (2018) -
دراسة تحليلية لمدى مواءمة المهارات الحياتية في الصف السادس الابتدائي لوثيقة منهج التربية الأسرية بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: المحسن، نوف بنت عبدالعزيز بن عبدالله منشور: (2016) -
فاعلية التصور المقترح لأبعاد التنمية المستدامة وتنمية المهارات الحياتية لدى طلبة الصف الثالث المتوسط في المنهج المقرر لمادة الاجتماعيات
بواسطة: الصوافى، يونس عودة عرمش منشور: (2024)
