الحشاش، هانم فتحي راشد، شعبان، حمدي إسماعيل، سراج، ثريا محمد، و إسماعيل، إيمان شعبان عطية. (2025). فاعلية استراتيجية التعلم بالتلعيب "Gamification" في تنمية مهارات "القراءة" لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم في مقرر التكنولوجيا بالمرحلة الابتدائية. المجلة العلمية لعلوم التربية النوعية، ع21 ، 498 - 518. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1578791
الحشاش، هانم فتحي راشد، حمدي إسماعيل شعبان، ثريا محمد سراج، و إيمان شعبان عطية إسماعيل. "فاعلية استراتيجية التعلم بالتلعيب "Gamification" في تنمية مهارات "القراءة" لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم في مقرر التكنولوجيا بالمرحلة الابتدائية." المجلة العلمية لعلوم التربية النوعية ع21 (2025): 498 - 518. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1578791