ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









نمط اقتباس:
APA إسلوب

مرعي، إيمان السعيد علي، رمضان، محمد متولي قنديل، و عبدالعزيز، فاطمة سامي ناجي. (2024). دراسة تقويمية لمحتوى أنشطة العلوم بمنهج "2.0" لرياض الأطفال في ضوء بعض المداخل النظرية. مجلة البحوث التطبيقية في الطفولة المبكرة، مج1, ع1 ، 1 - 140. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1579329

MLA إسلوب

مرعي، إيمان السعيد علي، محمد متولي قنديل رمضان، و فاطمة سامي ناجي عبدالعزيز. "دراسة تقويمية لمحتوى أنشطة العلوم بمنهج "2.0" لرياض الأطفال في ضوء بعض المداخل النظرية." مجلة البحوث التطبيقية في الطفولة المبكرة مج1, ع1 (2024): 1 - 140. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1579329

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.