استخدام استراتيجية البنتاجرام في تدريس العلوم لتنمية البراعة العلمية والتفكير البصري لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية الأزهرية
| العنوان بلغة أخرى: |
Using Pentagram Strategy in Teaching Science to Develop Scientific Proficiency and Visual Thinking among Al-Azhar Primary School Students |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
| الناشر: | جامعة أسيوط - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | محمد، أماني عبدالشكور عبدالمجيد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Mohamed, Amany Abdelshakour Abdelmagied |
| المجلد/العدد: | مج41, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| الشهر: | فبراير |
| الصفحات: | 1 - 41 |
| ISSN: |
1110-2292 |
| رقم MD: | 1579665 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
استراتيجية البنتاجرام | البراعة العلمية | التفكير البصري | تدريس العلوم | Pentagram Strategy | Scientific Proficient | Visual Thinking | Teaching Science
|
| رابط المحتوى: |
| ISSN: |
1110-2292 |
|---|
عناصر مشابهة
-
استخدام استراتيجية البنتاجرام في تدريس الرياضيات لتنمية الذكاء المنطقي الرياضي والكفاح المنتج لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: عبدالله، علي محمد غريب منشور: (2024) -
فاعلية استخدام استراتيجية التكعيب في تدريس التربية الاجتماعية والوطنية لتنمية مهارات التفكير البصري لدى طلاب المرحلة الابتدائية ذوي صعوبات التعلم
بواسطة: المطيري، عبدالرحمن بن ماجد شامان منشور: (2021) -
فاعلية استخدام الأوريجامي فى تنمية مهارات التفكير البصري فى الهندسة لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية
بواسطة: أبو الفرج، إيمان محمد عبدالعظيم منشور: (2022) -
فاعلية استراتيجية التصور الذهني في تنمية انقرائية الصور والتفكير البصري لدى طلاب المرحلة الابتدائية
بواسطة: المنتشري، علي بن أحمد بن عبدالله منشور: (2021) -
أثر استخدام برنامج Geometric Sketchpad "GSP" في تدريس الهندسة لتنمية مهارات الحس الهندسي ومهارات التفكير البصري لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي
بواسطة: محمد، فايز محمد منصور منشور: (2020)
