Kindergarten Programs and their Relationship to Children's Abilities from the Teachers' Perspective

العنوان بلغة أخرى:	مناهج رياض الأطفال وعلاقته بقدرات الأطفال من وجهة نظر المعلمين
المصدر:	مجلة لارك للفلسفة واللسانيات والعلوم الاجتماعية
الناشر:	جامعة واسط - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي:	محمد، عبدالصمد أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Mohammed, Abdulsamad Ahmed
المجلد/العدد:	مج17, ع1
محكمة:	نعم
الدولة:	العراق
التاريخ الميلادي:	2025
الشهر:	كانون الثاني
الصفحات:	361 - 387
ISSN:	1999-5601
رقم MD:	1579919
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	الكردية
قواعد المعلومات:	AraBase, HumanIndex
مواضيع:	تعليم الأطفال \| البرامج التعليمية \| تنمية المواهب \| معلمات رياض الأطفال
كلمات المؤلف المفتاحية:	المناهج \| رياض الأطفال \| قدرات الأطفال \| Kindergarten Programs \| Children's Abilities \| Teacher Perspectives
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01326nam a22002297a 4500
001	2322240
041		\|a kur
044		\|b العراق
100		\|9 526249 \|a محمد، عبدالصمد أحمد \|e مؤلف \|g Mohammed, Abdulsamad Ahmed
245		\|a Kindergarten Programs and their Relationship to Children's Abilities from the Teachers' Perspective
246		\|a مناهج رياض الأطفال وعلاقته بقدرات الأطفال من وجهة نظر المعلمين
260		\|b جامعة واسط - كلية الآداب \|c 2025 \|g كانون الثاني
300		\|a 361 - 387
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a تعليم الأطفال \|a البرامج التعليمية \|a تنمية المواهب \|a معلمات رياض الأطفال
692		\|a المناهج \|a رياض الأطفال \|a قدرات الأطفال \|b Kindergarten Programs \|b Children's Abilities \|b Teacher Perspectives
773		\|4 الفلسفة \|4 علم اللغة \|6 Philosophy \|6 Linguistics \|c 066 \|e Lark Journal for Philosophy , Linguistics and Social Sciences \|f Lārk \|l 001 \|m مج17, ع1 \|o 2335 \|s مجلة لارك للفلسفة واللسانيات والعلوم الاجتماعية \|v 017 \|x 1999-5601
856		\|u 2335-017-001-066.pdf
930		\|d n \|p y \|q n
995		\|a AraBase
995		\|a HumanIndex
999		\|c 1579919 \|d 1579919