ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









يجب تسجيل الدخول أولا

دور شيوخ المعاهد الأزهرية في تحسين مجتمعات التعلم المهنية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية بنين بالقاهرة جامعة الأزهر

العنوان بلغة أخرى: The Role of Al-Azhar Institutes’ Principals in Enhancing Professional Learning Communities from the Perspective of Teaching Staff at the Faculty of Education for Boys in Cairo Al-Azhar University
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: عبدالقادر، التهامي محمد إبراهيم متولي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abdelkader, El-Tohamy Mohamed Ibrahim Metwally
المجلد/العدد: مج36, ع141
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2025
الشهر: يناير
الصفحات: 88 - 232
ISSN: 1110-2411
رقم MD: 1581228
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
دور | شيوخ المعاهد الأزهرية | تحسين | مجتمعات التعلم المهنية | كلية التربية بنين بالقاهرة | جامعة الأزهر | Role | Principals of Al-Azhar Institutes | Improvement | Professional Learning Communities | Faculty of Education for Boys, Cairo | Al-Azhar University
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

4

حفظ في:
LEADER 01688nam a22002177a 4500
001 2323495
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 264993  |a عبدالقادر، التهامي محمد إبراهيم متولي  |e مؤلف  |g Abdelkader, El-Tohamy Mohamed Ibrahim Metwally 
245 |a دور شيوخ المعاهد الأزهرية في تحسين مجتمعات التعلم المهنية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية بنين بالقاهرة جامعة الأزهر 
246 |a The Role of Al-Azhar Institutes’ Principals in Enhancing Professional Learning Communities from the Perspective of Teaching Staff at the Faculty of Education for Boys in Cairo Al-Azhar University 
260 |b جامعة بنها - كلية التربية  |c 2025  |g يناير 
300 |a 88 - 232 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a التعلم المهني  |a التعليم الأزهري  |a التحسين المدرسي 
692 |a دور  |a شيوخ المعاهد الأزهرية  |a تحسين  |a مجتمعات التعلم المهنية  |a كلية التربية بنين بالقاهرة  |a جامعة الأزهر  |b Role  |b Principals of Al-Azhar Institutes  |b Improvement  |b Professional Learning Communities  |b Faculty of Education for Boys, Cairo  |b Al-Azhar University 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 019  |e Journal of Faculty of Education  |f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyẗ Ǧamiʿaẗ Banhā  |l 141  |m مج36, ع141  |o 0225  |s مجلة كلية التربية  |v 036  |x 1110-2411 
856 |u 0225-036-141-019.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1581228  |d 1581228