العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of a Vocal Training Program Based on the Mini-Dichotomy Diversity Approach to Reducing Developmental Language Disorders among Primary School Students |
---|---|
المصدر: | مجلة البحث في التربية وعلم النفس |
الناشر: | جامعة المنيا - كلية التربية |
المؤلف الرئيسي: | سيد، وليد فاروق حسن (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Sayed, Walid Farouk Hassan |
المجلد/العدد: | مج40, ع1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2025
|
الشهر: | يناير |
الصفحات: | 139 - 212 |
ISSN: |
2090-0090 |
رقم MD: | 1582968 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
فعالية | برنامج تدريبي صوتي | اضطرابات اللغة التطورية | مدخل تنوع الثنائيات الصغرى | المرحلة الابتدائية | Effectiveness | Vocal Training Program | Developmental Language Disorders | Mini-Pairs Diversity Approach | Primary School
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 01676nam a22002177a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 2325155 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b مصر | ||
100 | |9 243543 |a سيد، وليد فاروق حسن |e مؤلف |g Sayed, Walid Farouk Hassan | ||
245 | |a فعالية برنامج تدريبي صوتي قائم على مدخل تنوع الثنائيات الصغرى لخفض بعض اضطرابات اللغة التطورية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية | ||
246 | |a The Effectiveness of a Vocal Training Program Based on the Mini-Dichotomy Diversity Approach to Reducing Developmental Language Disorders among Primary School Students | ||
260 | |b جامعة المنيا - كلية التربية |c 2025 |g يناير | ||
300 | |a 139 - 212 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
653 | |a البرامج التدريبية |a الاضطرابات اللغوية |a التعليم الابتدائي | ||
692 | |a فعالية |a برنامج تدريبي صوتي |a اضطرابات اللغة التطورية |a مدخل تنوع الثنائيات الصغرى |a المرحلة الابتدائية |b Effectiveness |b Vocal Training Program |b Developmental Language Disorders |b Mini-Pairs Diversity Approach |b Primary School | ||
773 | |4 التربية والتعليم |4 علم النفس |6 Education & Educational Research |6 Psychology, Applied |c 012 |e Journal of Research in Education and Psychology |f Maġallaẗ al-Bahṯ fī al-Tarbiyyaẗ wa ’Ilm al-Nafss |l 001 |m مج40, ع1 |o 0086 |s مجلة البحث في التربية وعلم النفس |v 040 |x 2090-0090 | ||
856 | |u 0086-040-001-012.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 1582968 |d 1582968 |