السعادة المهنية لدى المفتشين التربويين في التعليم الثانوي في ضوء نموذج بيرما "PERMA" المطور
| العنوان بلغة أخرى: |
Job Happiness among Secondary Education Supervisors in Light of the Developed PERMA Model |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جامعة سرت العلمية - العلوم الانسانية |
| الناشر: | جامعة سرت - مركز البحوث والاستشارات |
| المؤلف الرئيسي: | مخلوف، هدى فتحي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Maklouf, Huda Fathi |
| المجلد/العدد: | مج15, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
ليبيا |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 111 - 125 |
| ISSN: |
2518-5454 |
| رقم MD: | 1588390 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
السعادة المهنية | المفتشين التربويين | التعليم الثانوي | نموذج بيرما | Job Happiness | Educational Supervisors | Secondary Education | PERMA Model
|
| رابط المحتوى: |
| ISSN: |
2518-5454 |
|---|
عناصر مشابهة
-
مستوي توافر السعادة المهنية لدي معلمي مدارس التعليم الأساسي في محافظة جنوب الباطنة بسلطنة عمان في ضوء نموذج بيرما "PERMA" المطور
بواسطة: إبراهيم، حسام الدين السيد محمد منشور: (2022) -
السعادة النفسية في ضوء مكونات النموذج "بيرما" وعلاقتها بالذكاء الوجداني لدى طفل الروضة
بواسطة: أبو وردة، سها عبدالوهاب بكر منشور: (2017) -
فاعلية برنامج إرشادي جمعي يستند إلى نموذج بيرما لتحسين الرضا الوظيفي والإنجاز لدى عينة من العاملين في المنظمات في مخيم الزعتري للاجئين السوريين
بواسطة: الصمادي، إسراء وليد محمد منشور: (2022) -
فاعلية برنامج إرشاد يستند إلى نموذج بيرما في خفض الضغط النفسي لدى المعلمين
بواسطة: الرمامنة، محمد عبدالحميد جميل منشور: (2024) -
الضغوط النفسية لدى المعلمين والمعلمات في مدارس دولة قطر في ضوء بعض العوامل الديموجرافية
بواسطة: الطواب، سيد محمود، ت. 2020 م. منشور: (1999)
