×
دليل المستخدم
إبراهيم، أحمد مهدي مصطفى. (1987). أثر تفاعل طريقتي التعليم بالتلقي والتعليم بالاكتشاف ومستوى الدافع المعرفي في تحصيل تلاميذ الصف التاسع من مرحة التعليم الأساسي. علم النفس، ع 2 ، 83 - 86. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/165118
إبراهيم، أحمد مهدي مصطفى. "أثر تفاعل طريقتي التعليم بالتلقي والتعليم بالاكتشاف ومستوى الدافع المعرفي في تحصيل تلاميذ الصف التاسع من مرحة التعليم الأساسي." علم النفس ع 2 (1987): 83 - 86. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/165118