ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

أخبار التربية : بحث ميدانى شمل 1038 طالباً وطالبة : توصيات للقضاء على ظاهرة الدروس الخصوصية تلافيا لآثارها السلبية على الطالب والمعلم

المصدر: التربية
الناشر: وزارة التربية والتعليم والشباب - إدارة العلاقات العامة والإعلام التربوي
مؤلف: هيئة التحرير (مؤلف)
مؤلف (الإنجليزية): Editorial Board
المجلد/العدد: س 10 , ع 73
محكمة: لا
الدولة: الإمارات
التاريخ الميلادي: 1989
التاريخ الهجري: 1409
الشهر: مايو
الصفحات: 10
رقم MD: 17135
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:

عناصر مشابهة