تحديد مستوى الاتجاه نحو الرحلات الميدانية العلمية ومعوقات استخدامها في تدريس العلوم لدى معلمي العلوم في المرحلتين الابتدائية والمتوسطة بمدينة الرياض

يجب تسجيل الدخول أولا

المصدر:	رسالة الخليج العربي
الناشر:	مكتب التربية العربي لدول الخليج
المؤلف الرئيسي:	العيوني، صالح محمد (مؤلف)
المجلد/العدد:	س 20 , ع 74
محكمة:	نعم
الدولة:	السعودية
التاريخ الميلادي:	2000
التاريخ الهجري:	1420
الشهر:	مارس / ذوالحجة
الصفحات:	137 - 187
DOI:	10.35270/0011-020-074-004
ISSN:	1319-0172
رقم MD:	18134
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	تدريس العلوم \| التعليم الابتدائي \| التعليم المتوسط \| التربية المقارنة \| طلاب المدارس المتوسطة \| طلاب المدارس الابتدائية \| طرق التدريس \| معلمو العلوم \| الرحلات العلمية \| المناهج \| المعوقات التعليمية \| الوسائل التعليمية \| الزيارات الميدانية \| الرياض \| دعم التعليم \| نفقات التعليم \| الإدارة المدرسية \| المواصلات \| الأسرة والمدرسة \| التعاون التربوي
رابط المحتوى:	PDF (صورة)