الشقيرات، محمد عبدالرحمن، و السويلمي، عذال بن فاضل. (2012). أثر أستخدام استراتيجيات نظرية الذكاءات المتعددة في تحصيل طلاب الصف السادس الابتدائي في مادة العلوم. مجلة الطفولة العربية، مج 13, ع 52 ، 47 - 67. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/186103
الشقيرات، محمد عبدالرحمن، و عذال بن فاضل السويلمي. "أثر أستخدام استراتيجيات نظرية الذكاءات المتعددة في تحصيل طلاب الصف السادس الابتدائي في مادة العلوم." مجلة الطفولة العربية مج 13, ع 52 (2012): 47 - 67. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/186103